为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻习近平总书记韩国赌场,拉斯维加斯赌场全体验：青年工作的重要思想，贯彻落实习近平总书记在我省考察时重要讲话精神和韩国赌场,拉斯维加斯赌场全体验：河南工作的重要论述，聚焦“两高四着力”，广泛组织引领青年学生投身乡村和基层开展社会实践，直观体验党的创新理论在祖国大地的生动实践。暑期以来，我校各级团组织深入鹤壁、许昌、南阳等地，开展大学生社会实践活动。
本次社会实践活动，集中展示了近期我校实践育人方面的优秀成果。我校1支团队、1名学生在河南省第九届“出彩中原”大学生社会实践活动中进行宣传展示。3名学生被成功推荐至洛阳理工学院参加河南省第九届“出彩中原”大学生社会实践活动。1名学生被成功推荐参加“河南省青年马克思主义者培养工程”暑期社会实践环节。
煤炭足迹调研 淇河生态科考
校团委“碳索者”三下乡勘探团至鹤壁开展低碳环保绿色生态调研。团队成员来到鹤壁煤矿，参观老旧矿车、井架等工业遗迹，了解矿井的瓦斯回收利用系统，拍摄新能源改造现场视频。乘罐笼深入井下，见证眼前机械化、自动化、智能化的设施赋能煤炭资源充分利用。在与老旷工的座谈交流中，对行业的发展有了更深刻的认识，同时，也从老一辈职工身上汲取到敬业奉献、艰苦奋斗的精神力量。在淇河生态栈道，团队成员采集石英、页岩生态样本，对比煤矿区与河流湿地的生态差异。团队成员对当地碳排放情况有了初步思考，对木质步道防腐处理的碳减排问题、垃圾处理的碳排放影响等展开了讨论。在五岩山，团队成员采集钟乳石洞穴碳酸钙沉积样本，于药王洞开展“地质+中医”跨界调研，了解孙思邈炼丹遗迹与溶洞矿物的关联。
钧瓷千年韵 青春传承行
校团委“匠心守艺 根脉传承”中华文脉传承团赴禹州完成了一场与钧瓷的深度对话。在神垕古镇，钧瓷店铺与民居相映成趣，让学生直观感受到“一瓷兴百业”的民生图景。途中偶遇中共禹郏县委旧址，指导老师现场开展“行走的思政课”，让大家明白了文化传承背后的责任与担当。在钧瓷艺术大师李朝斐工作室和陶行知文创工厂，学生们见证了从选矿、拉胚到900度首烧，配釉、上釉到1300度再烧制的完整工艺流程，每一道工序都凝聚着精益求精的匠心。泥塑自由创作中，同学们有的复刻传统钧瓷经典器型，致敬历史；有的加入动漫等现代元素，让传统工艺与青春创意碰撞出火花。
锤炼专业本领 青春赋能振兴
校团委“矿世晶华 岩语青春”三下乡调研团赴南阳市石佛寺镇，开展玉雕文化实践与专业技能调研活动。在矿晶宝石展览馆，团队成员认真聆听姜馆长的现场讲解，通过细致观察玉石标本的色泽纹理、质地结构及标注的产地、品类等信息，对当地丰富的玉石资源和保护现状有了更直观、深入的认识。在玉石交易市场，大家认真端详，细细摩挲，感受玉石表面细腻度，俯身对着光线观察纹理走向，认真筛选原胚，随后，进行切割、打磨、抛光等工序，将自己挑选到的玉石原料雕琢成精美玉器。团队聚焦成果转化与乡村赋能，完成调研问卷50份、创作玉雕作品6件、制作宣传短视频3条，通过直播镜头，向网友展示作品细节、讲解创作理念及南阳玉雕鉴别知识，为当地小微企业拓宽销售渠道探路。
“地学之光” 点亮专业梦想
地矿工程学院“四光”科普实践团成员来到河南资源环境调查一院开展地质研学。指导老师通过现场照片资料，生动讲解了以“矢志报国、开拓创新”为核心的李四光精神、黄大年精神以及地质人“三光荣”传统，激发起学生的爱国情怀。师生们更是通过近距离观察丰富的岩芯、标本和图文资料，了解地质演变，并在钻探设备区聆听技术人员讲解装备原理。团队成员在洛阳市偃师区妇幼托育中心开展“小宝石，大世界”主题科普活动。团队成员依托珠宝专业优势，巧妙设计“趣味识珠宝”“宝石诞生记”“小小珠宝设计师”课堂环节，通过通俗易懂的讲解和轻松愉快的的互动，带领孩子们认识不同颜色的宝石、了解宝石形成故事等。
知行先锋·童心筑梦·暖阳伴行
测绘工程学院“知行先锋·童心筑梦·暖阳伴行”志愿服务团在南阳英庄镇文化广场开展红色故事宣讲活动。在王洁莹老师的指导下，志愿者们以“传承红色基因、厚植爱国情怀”为目标，用故事搭建沟通桥梁，将红色精神转化为孩子们能理解的通俗故事。为了让红色教育更贴近儿童认知，团队前期精心筹备，精选出《闪闪的红星》、《小英雄王二小》等经典故事，创新设计绘本讲解、角色模拟、问答互动等环节，让原本厚重的红色历史变得鲜活有趣，为活动的成功开展奠定了扎实基础。在南阳英庄镇敬老院，通过打扫卫生、清理垃圾，改善老人们的居住环境；陪老人聊天、听他们讲过去的事，更像一缕春风，吹散了孤独——老人们需要的不只是物质保障，更需被倾听、被尊重，大学生的到来，恰好给了他们这份精神慰藉。
匠心铸器——铜锣鼓韵中的非遗传承
信息工程学院“铜乐振金声”数字非遗实践团来到许昌市襄城县欧营调研铜乐器制作技艺。在宏声乐器有限公司，师生们沉浸式体验铜锣与锣鼓的制作技艺。老师傅现场演示铜锣“敲击定型”绝活，工具起落间赋予铜片清越或浑厚的音色。实践队就锣声差异成因、制作工艺特征、鼓身金龙手绘工艺等进行提问，师傅详解每道工序蕴含的匠心。同学们更亲手敲击锣鼓，在声韵共振中触摸传统工艺的温度。实践团在襄城高中与全国劳动模范王代涛同志交流座谈。王代涛以朴实真挚的语言，将自己多年来的工作与生活感悟娓娓道来，他以“沟通、自信、自律、感恩”为关键词分享人生体悟：强调沟通是破局之钥，自信为成功基石，自律乃成长阶梯，感恩系前行动力。互动环节，同学们就职业规划、学习实践、理想信念等话题纷纷提问交流。
乡土情·农科行
智能制造学院“十翼领航，匠心智造”实践队走进登封市大金店镇袁桥村。踏入千亩梨园种植基地，穿行在果树环绕的乡间小路上，队员们与当地农户同行，听他们讲解梨树播种、灌溉、疏花疏果的周期规律，了解袁桥村以“千亩梨园”为核心的特色种植模式——通过嫁接改良技术与有机栽培理念，将传统梨树种植与现代农业技术结合，打造“春赏花，秋摘果”的农旅融合产业链。从土壤特性到时令节气对作物生长的影响，队员们沉浸式学习农耕知识，亲身感受“粒粒皆辛苦”的内涵，更通过观察梨园中智能滴灌设备的应用，直观感知传统农耕智慧与现代农业技术的融合潜力。在种植基地，队员们见证了传统农业与现代技术的碰撞融合，认识到乡村振兴需以土地为根基，在敬畏中开拓智慧。
理论联系实际 体察省情民情
数字财商学院积极选派优秀学生骨干参加“河南省青年马克思主义者培养工程”暑期社会实践环节。学员们通过参加理论培训、红色教育基地参观、专题社会调研等，系统学习马克思主义中国化的最新成果，深入了解河南省情民情。在实践锻炼中，他们提升了理论联系实际的能力，增强了服务河南发展的责任感和使命感，政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著提高，为成长为坚定的青年马克思主义者奠定了坚实基础。多名学生在“返家乡”平台参与县图书馆、医院、社区等岗位的工作，在服务他人、奉献社会中提升了道德修养，展现了新时代大学生的良好风貌。
青春筑梦乡野间 推普赋能振兴路
建筑与艺术设计学院乡村振兴实践团奔赴禹州市顺店镇党寨村，聚焦当地老人与儿童群体，开展普通话宣传推广实践活动，以青春力量助力乡村文化振兴。党寨村常住人口以老人和儿童为主，语言环境相对多元。针对老年群体，志愿者们耐心陪伴，以唠家常、读报刊等方式，引导老人学说普通话，在轻松氛围中打破方言沟通壁垒，增进代际交流理解。面对村里的孩子们，实践团精心组织趣味课堂。从基础拼音教学，到诗词朗诵互动，再到普通话情景对话，将知识融入游戏，激发孩子们学习热情，帮助他们养成规范使用普通话的习惯，为未来成长搭建更广阔的沟通桥梁。
大学生暑期实践活动，各团队成员，以躬身实践兑现启程誓言，用书卷知识碰撞黄土地脉，在暑期社会实践中绽放青春光彩，彰显青春担当。地矿学子们以智慧赋能文化传承，靠专业点亮振兴之路，用实干绘就青春答卷，深刻诠释着新时代大学生锤炼本领、服务社会的实践精神内核。（通讯员：廉僖）
